Embora garantem a revolução, não são infalíveis. Será que Estamos dispostos a aceitar o traço de nos enganarmos? Leia as primeiras páginas de Aprender com o ‘big data’ (Ed. As propriedades do benzeno, o esperpento em Valle-Inclán e a felicidade aristotélica estão em teu cérebro, apesar de que não se lembre.
Se deparou com estas dúvidas em sala de aula há longo tempo, no momento em que cursou o ensino médio. Aprovou. Talvez com suficiência ou dificuldades, talvez com os cotovelos ou costeletas. Agora é um adulto que joga as probabilidades. Há que tomar a decisão de escolher em que instituição vai entender, seu filho de 3 anos, com a pressão de quem tem pavor de errar em alguma coisa interessante. Felizmente, quando a ela ou a ele lhe toque encontrar-se com o benzeno, Valle-Inclán e a filosofia de Aristóteles estará em melhores cond6iciones que no momento em que ele fez você.
você Vai aprender muito rapidamente e melhor. A causa não é que seu filho seja mais inteligente, porém que estará dopado com big data. Este apoio, que consiste pela arrecadação e análise de grandes quantidades de fatos para obter conclusões concretas, encarna o mais alto grau do poder da dado.
- Artigos que adicionam novos métodos ou técnicas não documentadas
- Yahoo! Browser (ou navegador parceiros exemplo, AT&T Yahoo! Browser; Verizon Yahoo! Browser;BT Yahoo
- Psicologia integral
- Entradas para termopar e termorresistencia: Para o controle de temperatura
- Cabo de corrente
- Busca de elementos que lhe sejam incomuns (o elemento “ROUTER” é o seu roteador sem fio)
O mundo vive na ante-sala da maior revolução da história da Educação. Um campo que, além de elementos tecnológicos ou disciplinares, não sofreu reformas profundas em muito tempo. Se o teu bisavô entrasse em uma sala de aula ficaria muito menos espantado que se visse um hospital ou um centro comercial. As diretrizes que regem o sistema educacional se mantém: avalia o serviço dos alunos e lhes fazemos responsáveis por causa de seus resultados. Não obstante, improvavelmente se mede a maneira como se ensina, em razão de sondar e comparar toda essa fato é irreal com os métodos tradicionais.
A análise do big data traz uma visão de o que tem êxito e o que não. As aulas são capazes de ser personalizadas para responder as tuas necessidades e o professor poderá discernir as partes do temário requerem uma nova descrição para os alunos mais atrasados. “Pela primeira vez estamos diante de uma ferramenta empírica para aprender como aprendemos e como ensinamos”, explica Mayer-Schönberger, autor com o jornalista Kenneth Cukier (The Economist) do ensaio Aprender com big data (Ed.
“Isso permite acudir os gestores das escolas a ofertar mais oportunidades a preço reduzido, o que é um fator respeitável para diminuir as diferenças salariais e sociais”. Qualquer professor de Matemática de um instituto de Madrid, Lisboa ou Bilbao pode modificar o teu jeito de ensino de um curso pra outro e, em seguida, sondar os resultados de seus alunos, graças aos exames. Essa visão é uma maneira muito louvável de tentar aprimorar. A dificuldade é que teu trabalho seria um modo lerdo e numa escala muito pequena.
O emprego de macrodatos aceleraria e daria mais valor a tuas conclusões, se pudesse cruzar tuas informações com pesquisas, notas, relatórios e até mesmo imagens de outros milhares de professores e estudantes. Esta história que está começando, neste momento tem seus pioneiros.
Andrew Ng, diretor do laboratório de Inteligência Artificial da Universidade de Stanford, é uma das pessoas que mais tem estudado o big data educacional. Seu campo de provas é o curso que leciona sobre isso aprendizagem automática na web. O especialista de Stanford reúne informações de seus alunos em busca de melhorias no ensino. Monitoriza as suas reações: quando demoramos ou não oferecerem o video de suas aulas, no momento em que abandona o curso sem finalizá-lo ou se há casos em que eles repitam a leitura. Quando, em 2013, alguns gurus anunciaram que os chamados MOOC (cursos massivos abertos e) haviam fracassado por tua altíssima taxa de abandono (por volta de 90%), Ng interpretou os detalhes com tua própria experiência.
A compreensão de fracasso era realmente errada: o modesto índice de conclusão do teu curso online compreendia a tantos alunos como os que ele foi ensinado pela sala de aula habitual ao longo de toda a tua existência docente. É comum que, quando temos acesso a várias páginas da internet aparecem umas letras sinuosas que um tem de jogar com teu teclado.
Isso é o que conhecemos como CAPTCHA, um código de segurança que é usado para provar que somos humanos e não robôs geradores de spam. Um de seus criadores é Luis von Ahn. Quando o desenhou ele tinha 22 anos. Vendeu esta forma de seleção pro Google e fundou o Duolingo, uma app gratuita para estudar idiomas que conta com duzentos milhões de usuários. Todos as informações gerados pelos clientes da app começaram a ser estudados por tua equipe, com o foco de achar padrões incomuns que permitissem melhorar a metodologia de ensino. Suas conclusões, que explica Von Ahn em EUA por email, são chocantes. Este serviço confirma que o big data pode nos dar uma visão potentíssima, obtida a partir dos fatos.
